体育料子，体育用品材料

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本文目录一览：

• 1、怎样成为体育生?
• 2、邓亚萍谈决定读博士的原因
• 3、为何热爱体育的孩子大多学习成绩不好?

怎样成为体育生?

1、确定目标和动机：明确自己选择成为体育生的原因和目标，确保自己有足够的动力和决心去实现这个目标。制定计划：根据个人情况和目标，制定一个详细的训练***，包括每天的训练时间、训练内容、训练强度等。

2、符合普通高校招生报名条件且具有一定体育专长的考生，均可报考体育类招生。报考体育专业的考生，须分别参加全省体育专业统考和普通高考，一般要经历高考报名、专业考试、高考、填报志愿等程序。

3、具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名体育特长生。（一）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者。

4、初中生申请体育生一般是通过所在学校老师推荐，或者在家长陪同下直接到体校报名，参加测试，经过教练员的评定就可以进入业余体校了。

5、先思考一下是为了什么而选择要走体育特长生的路吧。如果只是为了进更好的大学，那就请放弃这个念头。

邓亚萍谈决定读博士的原因

1、因为在国际奥组委工作时遇到很多困难，包括因语言不通、不了解国际的游戏规则。她认为自己不仅代表个人，更是代表中国的运动员、亚洲的运动员、第三世界发展中国家的运动员，所以她要通过不断地学习去提高完善自己。

2、除了世界冠军的名誉和头衔之外，自己好像什么都不会，继续求学是唯一选择 邓亚萍人生的上下半场在19***年截然分开，之前她是中华民族的骄傲、世界瞩目的乒乓女皇；之后，她开始了运动员向剑桥博士的演变。

3、邓亚萍决定读博士的原因是自己因语言问题在奥组委不能好好履职。她出生体育世家，5岁起就在家长的引导下开始练习打球。由于她个子不高，父亲便特意为她研发了适合她训练的特殊方法。

4、为了能够顺利在剑桥大学读博，邓亚萍开始翻看相关资料。 每天在教学楼和图书馆之间穿梭。 不知道看了多少黑夜，又看了多少黎明，邓亚萍如愿受到剑桥大学的通知书。 在剑桥大学的几年，邓亚萍依旧不敢太慢，除了专业知识还有英文水平的提升。

5、而她在剑桥的博士学业也已经到了第二年，谈到学业，邓亚萍说：“难啊，真是太难了，感觉压力很大。一天到晚就是绷着，所以感觉特别辛苦。但我要感谢当学生的这段经历，因为它让我看到了另外一个世界，找到了自己新的价值。

为何热***的孩子大多学习成绩不好?

1、热***的的孩子，成绩不好，原因在于其智能发展更倾向于运动技能领域。第二，时间精力分配及习惯养成原因。人的时间、精力是有限的。

2、热***，不喜欢学习。有的喜欢体育的人就不爱坐在那里安安静静的上课，对学习不感兴趣，觉得枯燥，上课容易被外面的世界所吸引。

3、我认为根本原因在家长那里。有些文化科成绩优秀的孩子，体育成绩也是拔尖的。在家长看来学习成绩好，没必要去练体育。即使被体育看中了，家长也不会同意。

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