体育之效,体育之效高考作文800字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育之效的问题，于是小编就整理了4个相关介绍体育之效的解答，让我们一起看看吧。

1. 体育之效是什么效应？
2. 体育之效摘抄？
3. 1971年，体育之研究的作者是谁？
4. 体育可以完善人格，锤炼意志？

体育之效是什么效应？

体育之效是指通过参与体育活动所产生的一系列积极影响和效果。
体育之效包括身体健康效应、心理健康效应、社交效应和教育效应等。
首先，体育活动对身体健康有积极的效应。
参与体育锻炼可以增强身体的耐力、力量和灵活性，提高心肺功能，预防和控制慢性疾病，促进身体的生理发育和健康成长。
其次，体育活动对心理健康也有积极的影响。
体育锻炼可以释放压力，缓解焦虑和抑郁情绪，提升自尊和自信心，改善睡眠质量，增强身心的平衡和稳定感。
此外，体育活动还具有社交效应。
通过参与团队运动或与他人共同锻炼，可以培养合作精神、团队意识和集体荣誉感，增进人际关系，促进社交交流和友谊的建立。
最后，体育活动对教育也有重要的效应。
体育锻炼可以培养纪律性、坚持性和毅力，提高学习和工作的积极性，培养团队协作和领导能力，促进综合素质的全面发展。
综上所述，体育之效包括身体健康效应、心理健康效应、社交效应和教育效应等。
通过参与体育活动，人们可以获得身心健康、社交互动和全面发展的益处。

国力苶弱（一），武风不振，民族之体质，日趋轻细。此甚可忧之现象也。

提倡之者，不得其本，久而无效。

长是不改，弱且加甚。

夫命中致远，外部之事，结果之事也。体力充实，内部之事，原因之事也。

体不坚实，则见兵（二）而畏之，何有于命中，何有于致远？坚实在于锻炼。锻炼在于自觉。

今之提倡者，非不设种种之方法，然而无效者，外力不足以动其心，不知何为体育之真义。

体育果有如何之价值，效果云何，著手何处，皆茫乎如在雾中，其无效亦宜。

欲图体育之效，非动其主观，促其对体育之自觉不可。

苟自觉矣，则体育之条目，可不言而自知，命中致远之效，亦当不求而自至矣。

不佞（三）深感体育之要，伤提倡者之不得其当，知海内同志，同此病而相怜者必多。

体育之效摘抄？

体育竞赛是智慧、力量、技艺的竞争，首先每个竞争者的素质都是过得硬的，没有乱安插乱提拔的充数之辈。

这是放得下心的，他们会身有十分劲，不使九分九，其责任感之强是世人公认的，特别是群体间的竞争，***尽职尽责，既有明确的分工，又有通力的合作，大家为了一个共同的目标，除了拼还是拼。

1***1年，体育之研究的作者是谁？

1***1年，体育之研究的作者是***。

《体育之研究》，是***同志青年时期发表的一篇著名体育论文。

文章以近代科学的眼光，就体育的概念、目的、作用，以及体育与德育、智育的关系，体育锻炼的原则和方法等问题，均作了详尽的讨论，闪烁着青年***的体育思想光辉。文章除前言外共分8节：释体育；体育在吾人之位置；前此体育之弊及吾人自处之道；体育之效；不好运动之原因；运动之方法贵少；运动应注意之项；运动一得之商榷。

体育可以完善人格，锤炼意志？

1917年4月，***在《体育之研究》中提出：“体育之效，至于强筋骨，因而增知识，因而调感情，因而强意志。”

2018年9月，***总书记在全国教育大会上指出，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

马约翰先生指出：“体育的功效最重要的是培养人格。”

蔡元培先生指出：“完全人格，首在体育。”

可见，体育不止提高身体素质，还能促进智力发展、消除不良情绪、塑造健全人格、培养坚强意志。美好生活离不开体育，体育运动有助于满足人们对健康生活方式的新追求和对美好生活的新期盼。

到此，以上就是小编对于体育之效的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育之效的4点解答对大家有用。

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