抓体育,cba捜抓体育
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于抓体育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍抓体育的解答,让我们一起看看吧。
为什么老鹰抓小鸡是体育游戏?
一、设计意图
1. 根据幼儿园指导纲要指出:针对3-6岁的幼儿要实现情绪安定愉快、喜欢参加体育活动,动作协调灵敏。结合指南中4-5岁幼儿的特点是具有一定的平衡能力、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏等特点。并能够遵守游戏规则,保护自己。因此,我选择了《老鹰捉小鸡》来进行游戏活动。
2. 《老鹰捉小鸡》的歌曲结构为ABA式,歌词内容通俗易懂,节奏轻快、旋律有明显的快和慢,符合老鹰抓小鸡的游戏风格。因此,该歌曲适合4-5岁的小朋友作为游戏素材。
3. 通过本次体育游戏活动的设计,达到让幼儿锻炼平衡能力,模仿老鹰飞和小鸡跑的动作,遵守游戏规则,体验成功的快乐的目标。
二、活动目标
小班体育捉龙尾教案?
【活动目标】
1、追逐目标和集体协调地躲闪。
2、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。【活动准备】 1、参加人数:6到10人; 2、场地布置:幼儿活动场地。【游戏过程】 参加者选一人做龙头,一人做捉龙尾者。其余人一个接一个地拉住衣摆接在龙头后面做龙身,最后一人就是龙尾。 游戏开始时,龙头与捉龙尾人对话 捉者 龙头 我要吃龙头, 龙头有角。 我要吃龙中, 中间有刺。 我要吃龙尾, 一拖拖你下水。 对话一完,捉龙尾者便两边移动跑,寻找捉住龙尾的机会。龙头千方百计地挡住捉龙尾者,龙身龙尾一串人很快地跟着龙头移动跑,以防被捉住。注意龙身不要脱节。如果做龙尾的被捉住了,要自动退下,另一名在最后的自然成为龙尾。【创新玩法】 创新玩法是龙头看到龙尾跑不动了,就原地蹲下,后面的龙身和龙尾一起蹲下。捉龙尾者看到龙尾蹲下了,就不能再捉了。【活动反思】 对于游戏的天生的喜爱,孩子们听说做“捉龙尾”的游戏都很高兴,只是开始,由于对儿歌不熟悉,玩法也不熟悉,有些无所适从。我想应该早让孩子们熟悉一下儿歌会更好一些。经过几次的实践游戏,孩子们对于儿歌以及游戏的玩法有了更进一步的熟悉。我想在教孩子们游戏内容的时候,我们不用什么说教,而要引导孩子们在游戏的实践中熟悉游戏的玩法及规则等,这样更适合这个年龄阶段的孩子们。“捉龙尾”游戏是一个集体游戏,需要幼儿之间的密切合作。所以,本次游戏既锻炼了幼儿的反应能力,又培养了幼儿团结协作的精神,幼儿很喜欢参与活动。
体育活动有哪些?
体育活动形式多样,不拘一格。可以是自由活动、也可以是有组织的游戏活动,比如跳绳、打鸭子、老鹰捉小鸡等等。一般不受时间、地点、设备条件的限制。通常***用医疗体操、慢跑、散步、自行车、气功、太极拳和特制的运动器械(如拉力器、自动跑台等),以及日光浴、空气浴、水浴等为治疗手段。
体育节活动项目有跳绳、跳高、跳远、跳长绳、踢毽子、长跑、短跑、接力跑、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板等。
体育是一种***消遣活动或需体力、智慧与技巧的比赛或竞技,它要求用或多或少的体力,按照传统的形式或一组规则进行,有时还作为一种职业在户外或室内进行。***身体成长发育、增强体力体质的教育。著名的体育明星有丁宁、刘翔、孙杨等。
到此,以上就是小编对于抓体育的问题就介绍到这了,希望介绍关于抓体育的3点解答对大家有用。
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