体育法的作用,体育法的作用及用途

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育法的作用的问题，于是小编就整理了3个相关介绍体育法的作用的解答，让我们一起看看吧。

1. 体育的社会文化功能有哪些？
2. 如何提高学生的体育能力？
3. 体育能培养孩子什么？

体育的社会文化功能有哪些？

体育的社会文化功能总的来说传承民族传统文化与体育文化，吸收借鉴他民族优秀文化，创新体育文化。

具体表现在有助于大众树立科学正确的人生观、世界观与价值观以及健康观、生死观、健身观、竞赛观，弘扬体育精神，培养团队精神、增强规则意识、竞争意识与合作意识，培养良好的心理品质，强化爱国主义、集体主义教育，创新体育方法与体育设备设施和用品。

如何提高学生的体育能力？

　从4个方面来讲下吧

１、自学：培养学生明确体育锻炼的意义，学习有关体育知识和方法，能够结合环境和自身条件，制定锻炼计划和方法，能够结合环境和自身条件，制定锻炼***和方案，坚持经常持久地锻炼。并养成良好的锻炼习惯。 　

２、自炼：即能把所学到的体育知识、技术和方法，综合运用到体育锻炼实践中去，使自炼活动成为日常生活、学习中不可缺少的一部分。

３、自调：即学生在身体锻炼的活动中，能够根据自己的身体条件，健康水平，掌握和合理安排运动负荷，运动强度及运动的时间、并能进行自我调节。　　

４、自控：指执行锻炼***的自我控制能力，即在身体锻炼效果自我评价基础上不断修正并实施锻炼***的能力。 　

其中，培养自学能力是主要的，但是，不可忽视各要素之间相互联系、相互制约，互为补充的关系，教学中必须有意识的全面培养。

体育能力跟学习一样的地方在于不是一朝一夕能够提高的，是连续的长期的不懈的坚持锻炼，有没有老师都能学都能练，但是有个好的老师教练能起到功半事倍的效果，并且在体育里如果形成错误的动力定型以及错误的运动习惯讲可能危害身体健康以及后面的运动能力！

体育能力跟学习不一样的地方在于学习掌握基本原理比如化学数学前期有一定的公式基础很多简单的问题套用公式就能解开，而体育来说很多动作可能肢体比较不协调缺乏运动的孩子们来说脑子明白怎么做，身体不听使唤，就是我们常说的脑子说：我会了，身体：不，你不会。这需要一定时间和付出的练习产生动力定型才能解决。

体育的乐趣在于他就是不断的超越自己，不断的奋发向前，不断的将自己的极限发挥出来，并且永远都在于自己比赛，永远都有强劲的对手帮助你进步。

体育的乐趣就在于他的运动过程是***的，是快乐的，也是不断超越的、努力的。从体育运动中我们可以愉悦自己的心情，可以增强自己的体制。在不知不觉中，体育就将它最大的益处给予了我们。

体育的乐趣就在于他的竞赛过程是公正合理的。在体育竞赛中，实力才是自己的尊严，我们不能用卑鄙的手段取胜。尽管还是有很多人在用不良手段比赛，可是他们永远都会受到良心的谴责，而且他们的丑行早晚都会被揭发。

体育的乐趣就在于他会不断的激发我们的民族前进，我们的国家进步。在体育的赛场上，友谊成了各国之间交流的桥梁，通过体育的竞赛可以让更多的人们加入到这个充满友谊的大家庭之中。

体育的乐趣就在于人们总会从里面收获到一些东西，而且不但是精神上的，还有身体上的，永远也不会终止。

体育能培养孩子什么？

体育能够培养孩子顽强的拼搏进取、团结协作精神！

体育能够培养孩子越挫越勇、不服输、不怕失败的内在力！

体育能够培养孩子坦然面对成功，不会被成功所枪毙！不会被成功***！

体育能够培养孩子勇敢挑战自我，在运动中正确的认清自我，合理的评估对手和接纳对手！

体育能够培养孩子豁达心胸、开朗性格！

体育最能够培养孩子的生存力，这个是不容置疑的！这个世界上，只有两种人是最有意志力和耐忍力，也是最少患上抑郁症的人，更是***率最低的人，那就是军人和运动员！

孩子从小最应该接受的第一种教育，当属体育运动。体育是整个教育的面，其他教育才是线和点，面积越大，孩子的可塑性越强，终身受益面越大！

无数案例都说明体育教育才是第一大教育，没有体育文化就没有精神文化，体育的价值是建立在人类生存学范畴里面，体育能够让我们面对重大自然灾害中能够更顽强的生存下来，更能够保家卫国！

到此，以上就是小编对于体育法的作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育法的作用的3点解答对大家有用。

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