如何上好一堂体育课,如何上好一堂体育课心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何上好一堂体育课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何上好一堂体育课的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么上好体育课？
2. 谁知道如何上一节优质的体育课？

怎么上好体育课？

这么上好体育课

首先,要重视第一节课 “好的开始是成功的一半。”让学生信服你,上好你这门课,你就必须要让学生对你的这门课产生兴趣,否则会事倍功半。我的第一节体育课是这样做的,课前把教学内容分成我爱校园、共同成长、体育理论三个模块,用相应的计算机软件制作成教学课件,在多媒体教室里播放给学生观看,让学生在欣赏学习的同时,感受到体育课的无穷魅力。由于多媒体教学手段先进,学生能够视听并举,使学生的注意力高度集中到教师的讲课上来,激起学生强烈的求知欲。

其次,向学生提出要求。无规矩不成方圆,要让学生按照你的要求学习、遵守纪律。这些必须让学生明白,可以为以后课堂组织教学省些时间。

课堂教学常规教师最好与学生一起讨论制定,***用举手表决式,形成条文后,把管理条文张贴于众,严格执行。由于规则是大家共同制定的,让“大家的规则”来管理自己,学生都乐于接受。

谁知道如何上一节优质的体育课？

我虽然不是体育老师，但是都是学校课堂，只不过体育课和一般文化课在不同的地方开展而已，应该也是有一些相似之处的。我来谈谈我对高效体育课的想法

1、确定具体的教学目标。不管什么课堂，都应该提前设计好这节课的目标，也就是通过这一节课学生能学到什么，课堂上的活动应该围绕目标开展。建议目标尽可能的具体，例如同样是关于篮球的课堂，目标设置时，相比“练习篮球”，“篮球的运球”就更加具体，可操作性也更强。反之，如果每一节课都定位成练习打篮球的话，不仅目标分散，每一节课堂都没有具体的练习任务，也缺少可以检测的具体项目，长期下去，课堂成了没有目标的课堂。

2、课前准备。围绕课堂目标设计具体课堂的活动，准备好适当的器材、教具等，例如如果要练篮球的运球，就需要考虑班级人数，尽可能每个人都能参与。

3、课堂的组织。这一点体育课与文化课有很大不同，体育课上往往利用小组活动更加具有优势，例如小组游戏，小组练习等。因此在课堂中可以设置小组长，由小组长带领本组同学完成指定的任务，例如队列队形，操课等，然后再统一组织检查训练效果。

4、正确的训练方式。虽然说体育课不像体育生练习那样要求严格，但是也需要有正确的训练方式，要求体育老师具有较高的专业素质，尽可能的不断学习，提高自己的专业素质，既能提升自己在学生心中的形象，也可以保证课堂中不必要的受伤意外的发生，同时还可能培养出好的体育特长生的苗子，因此教师自己的能力也在很大程度上影响了课堂的效果。

希望我的回答对你有所帮助，不到之处，还请见谅。

第一

了解学生年龄段的特点，一节体育课设置一到两个课堂小游戏，准备活动一个，结束前一个。

第二

有明确的教学目标（技能目标，情感目标，知识目标）以及重难点！

第三

一节体育课要有良好的组织要求。教学方法，比如分解教学，镜面示范，侧面示范。学生练习，老师纠错，学生再练习，老师再总结！

第四

教师语言要富有***，能够激发学生的兴趣！

第五

放松活动，学生体育课必须要有放松活动，可以是游戏，可以两个或者几个同学之间一起放松，这个需要你自己琢磨！

到此，以上就是小编对于如何上好一堂体育课的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何上好一堂体育课的2点解答对大家有用。

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