健康的皮肤教案,健康的皮肤教案中班
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于健康的皮肤教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍健康的皮肤教案的解答,让我们一起看看吧。
小猪被晒伤大班健康教案?
活动名称:小猪被晒伤
活动目的:
2.帮助儿童认识和关注身体健康,尤其是皮肤健康。
活动准备:
1.小猪的绘本或图片;
幼儿园健康教案《出汗了怎么办》?
建议从下面几点来祛除宝宝身上的痱子:
★衣着宜宽大,便于汗液蒸发。及时更换潮湿衣服★经常保持皮肤清洁干燥,常用干毛巾擦汗或用温水勤洗澡;
★干爽后身上涂抹爽身粉,容易出汗部位涂抹痱子粉。
★保持室内通风、凉爽,以减少出汗和利于汗液蒸发。
★避免搔抓,防止继发感染。
★经常给宝宝擦洗痱子处,然后用专门的去痱产品进行处理擦涂处理。
动物的花花衣教案反思中班?
目标,嗯,中班的孩子们了解动物的花花衣的种类,颜色,和动物皮肤的重要性
内容,让孩子们自己列举出几种动物,并且他们皮肤的颜色,分析为什么他们的皮肤是这种颜色?,让孩子发挥自己的联想激发孩子们的思维性和兴趣性,
考核,把孩子们分成组别,然后让孩子们分别说出一些动物的皮肤的颜色
中班科学挠挠、痒痒、笑笑教案?
《挠挠,痒痒,笑笑》反思 这次学校开展了全园优质课的评比活动,我也在家里反复思考上哪个科目,翻开教科书认真思量,决定挑战一下自己,原来老是上音乐课呀,英语课呀,这回想上科学课,其实科学活动中的探索尝试孩子们还是特别感兴趣的,于是就选了这个活动,叫挠挠,痒痒,笑笑。
听着课题就挺有意思的吧,没错,这个活动就是让孩子们探索人的身体怕痒的部位是不一样的,怕痒的感觉也是不一样的,小结出人类为什么会怕痒呢?然后通过探索尝试出什么样的东西会让我们觉得特别痒,什么样的东西碰到我们的皮肤,我们觉得不太痒呢?整个活动还是挺好玩的,在游戏中孩子们就会懂得一些知识。这个活动是中班的一节课。但我选择了我们小二班的孩子,第一,我是考虑到了孩子对这个挠痒痒的现象特别感兴趣,孩子们也基本能通过自己和同伴之间的互动来体验这种感觉,完全符合孩子们的认知和发展水平,第二,我觉得,我还是比较熟悉自己的孩子们,把握也应该大一点。活动在我的引导下一步一步的开展,孩子们都说的很好,说自己的手心最怕痒,自己的咯吱窝最怕痒,自己的腰和劲子最怕痒,说的很多,于是就发现了我们的皮肤对痒的感觉不太一样,所以我们怕痒的身体部位也不一样,下一个活动就是让孩子们两两结伴互相轻轻地挠痒痒,观察一下孩子们不同的反应和表情,孩子们说怕痒的时候自己会发抖,会跑掉,会笑出声音来等等,看来孩子们观察的还是很仔细的。于是我们又有了新的问题了,那就是什么东西会让我们觉得特别痒呢?为了这个环节,我准备了很多东西,有衣服上的毛领,鸡毛,绒毛玩具等,还准备了一些积木,铅笔等比较硬的东西。让孩子们自由探索,孩子们的兴趣特别高,试了这个又试那个,在过程中自己也总结出了什么最痒,什么不痒了,其实这个时候我应该做一个小结了,本想孩子们应该安静的听我小结,可是孩子们就象炸开了锅一样,哪还听我说呀,手里再也舍不得离开那些毛茸茸的玩具和毛毛了,还有的孩子就拿起了积木来搭了,我的反应就是赶快收一收呀,就赶紧把这些篮子收起来了,匆匆做了一个小结。到此,以上就是小编对于健康的皮肤教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于健康的皮肤教案的4点解答对大家有用。
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